Rotantes Externos
La Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria de Mallorca ofrece la posibilidad de realizar rotaciones externas a residentes de otras unidades docentes acreditadas que deseen complementar su formación en alguno de nuestros dispositivos docentes.
Las rotaciones externas permiten conocer diferentes modelos organizativos y asistenciales, así como adquirir competencias específicas en ámbitos de interés para la especialidad.
Dispositivos docentes disponibles
Los residentes interesados podrán solicitar una rotación en aquellos dispositivos acreditados para la formación especializada de nuestra unidad docente, siempre que exista disponibilidad y capacidad docente durante el periodo solicitado.
Los dispositivos de rotación pueden consultarse en la Guía de la UD
La oferta concreta podrá variar en función de la disponibilidad de cada dispositivo.
Requisitos
Para solicitar una rotación externa será necesario:
- Estar realizando una formación sanitaria especializada en una unidad docente acreditada.
- Disponer de la autorización de la comisión de docencia de origen.
- Contar con la aceptación del dispositivo receptor y de la comisión de docencia correspondiente.
- Cumplir la normativa vigente sobre rotaciones externas.
Procedimiento de solicitud
Las solicitudes deberán remitirse con una antelación mínima de cinco meses respecto a la fecha prevista de inicio de la rotación.
La documentación necesaria será:
- Solicitud de rotación externa SOLICITUD ROTACIÓN RESIDENTES EXTERNOS A LA UDMAFYC MALLORCA: Rellenar formulario
- Autorización de la comisión de docencia de origen. Enviar a
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Para más información contactar a través de:
Los/as profesionales sanitarios y los/as especialistas en activo en países con los que España haya suscrito convenios de colaboración cultural, podrán solicitar la realización de estancias formativas para extranjeros reguladas en el artículo 30 del Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Ciencias de la Salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formación sanitaria especializada.
Siguiendo las instrucciones detalladas en el siguiente enlace:
sanidad.gob.es
Estructura de la Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria (UDMAFyC)
Los residentes de medicina familiar y comunitaria son evaluados todos los años según los criterios que establece la Comisión de Docencia de la Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria.
De conformidad con el Real decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en ciencias de la salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formación sanitaria especializada, el Comité de Evaluación está formado como mínimo por el jefe de estudios de la Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria, el tutor del residente, un representante de la Comisión de Docencia y un representante de la Comunidad Autónoma. Se pueden convocar a otras personas implicadas en la formación (otros tutores, técnicos de salud, etc.) si es conveniente.
Requisitos IMPRESCINDIBLES para la evaluación de los residentes MFyC
Para hacer la evaluación anual serán requisitos imprescindibles:
- Entregar el Libro del residente en el plazo requerido y correctamente cumplimentado. La entrega incluye las entrevistas, mínimo 4 al año.
- Entregar un incidente crítico cada año. (Anexo V)
- Haber realizado un 65 % de los cursos del plan formativo. El cálculo de los cursos se realiza por bloques, donde una mañana o una tarde de curso cuenta como uno, una mañana y una tarde como dos. El porcentaje de los cursos se calculará sobre el número de bloques del año.
- Haber realizado un mínimo de sesiones en el centro de salud o en los diferentes dispositivos donde el residente rota. Sólo se contabilizarán las sesiones que estén anotadas y firmadas/validadas por el tutor de la rotación en el libro del residente. El mínimo de sesiones según año de residencia será:
- Para los R1, R2 y R3: 3 sesiones anuales.
- Para los R4: 6 sesiones anuales.
- Haber realizado el protocolo/proyecto de investigación y su posterior desarrollo para los R3 y R4.
- Haber asistido a un 50% de las Sesiones de la Unidad Docente. Este punto es sólo obligatorio para los R4.
El NO cumplimiento de alguno de estos requisitos implica una evaluación NEGATIVA (recuperable o no, a decisión del Comité de Evaluación). El Comité de Evaluación podrá valorar circunstancias personales y excepcionales a la hora de la aplicación de estos puntos.

Requisitos IMPRESCINDIBLES para la evaluación de los residentes EFyC
Para proceder a la evaluación anual serán requisitos imprescindibles:
- Entregar el Libro de residente en el plazo requerido y correctamente cumplimentado. La entrega incluye las entrevistas, mínimo 4 al año.
- Realizar una presentación de un caso clínico en sesión, dirigida a residentes, tutores y otros profesionales de enfermería (mínimo 1 presentación por año de residencia).
- Haber realizado un 80% de los cursos del plan formativo. El cálculo de los cursos se realiza por bloques, donde una mañana o una tarde de curso cuenta como uno, una mañana y una tarde como dos. El porcentaje de los cursos se calculará sobre el número de bloques del año.
- Haber realizado un mínimo de 3 sesiones para los R1 y 4 sesiones para los R2 en el centro de salud. Sólo se contabilizarán las sesiones que estén anotadas y firmadas/validadas por el tutor en el libro del residente.
- Haber realizado los trabajos detallados a continuación:
- Para los R1:
- el protocolo de educación para la salud durante el curso de Atención Comunitaria II.
- el protocolo de investigación en el curso de Metodología de la Investigación.
- Para los R2:
- el trabajo de la Dirección General de Salud Pública.
- el trabajo de investigación.
- Haber asistido a un 65% de las Sesiones de la Unidad Docente.
- Haber realizado la Sesión de la Unidad Docente para los R2.
- Haber participado de manera activa en un proyecto de EpS o de participación comunitaria (puede ser participación conjunta con otros profesionales).
El NO cumplimiento de alguno de estos requisitos implica una evaluación NEGATIVA (recuperable o no, a decisión del Comité de Evaluación). El Comité de Evaluación podrá valorar circunstancias personales y excepcionales a la hora de la aplicación de estos puntos.
Consulta toda la información sobre la evaluación de residentes en el capítulo 5 de la Guía de la Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria de Mallorca 2019
Incorporación de Nuevos Residentes
¿Por qué formarte con nosotros?
- ✅ Formación multiprofesional.
- ✅ Amplia red de dispositivos docentes urbanos, rurales y hospitalarios.
- ✅ Formación centrada en la atención familiar, comunitaria y la salud pública.
- ✅ Participación en investigación, docencia y proyectos comunitarios.
- ✅ Supervisión progresiva y acompañamiento por tutores acreditados.
- ✅ Compromiso con la calidad docente y la mejora continua.
Jornada de Puertas Abiertas 2026


Distribución Plazas MIR 2026
| Centro de Salud | Total | HU-Son Espases | HU-Son Llàtzer | H-Manacor | HC-Inca |
|---|---|---|---|---|---|
| Santa Ponça | 5 | 3 | 2 | ||
| Camp Redó | 3 | 2 | 1 | ||
| Sant Agustí | 2 | 2 | |||
| Dra. Teresa Piqué | 2 | 2 | |||
| Son Serra-La Vileta | 5 | 3 | 2 | ||
| Son Rutlan | 2 | 2 | |||
| Manacor | 6 | 6 | |||
| Coll d'en Rebassa | 3 | 2 | 1 | ||
| Emili Darder | 2 | 1 | 1 | ||
| Escola Graduada | 2 | 1 | 1 | ||
| Platja de Palma | 3 | 1 | 2 | ||
| Martí Serra | 2 | 1 | 1 | ||
| Sóller | 3 | 2 | 1 | ||
| Trencadors | 5 | 3 | 2 | ||
| Son Gotleu | 2 | 1 | 1 | ||
| Pollença | 1 | 1 | |||
| Sa Pobla | 2 | 2 | |||
| 50 | 14 | 12 | 12 | 12 |
Distribución Plazas EIR 2026
| Centro de Salud | Total | HU-Son Espases | HU-Son Llàtzer | H-Manacor | HC-Inca |
|---|---|---|---|---|---|
| Santa Ponça | 3 | 3 | |||
| Camp Redó | 2 | 2 | |||
| Sant Agustí | 1 | 1 | |||
| Son Serra-La Vileta | 4 | 4 | |||
| Son Rutlan | 1 | 1 | |||
| Manacor | 1 | 1 | |||
| Coll d'en Rebassa | 1 | 1 | |||
| Emili Darder | 1 | 1 | |||
| Platja de Palma | 1 | 1 | |||
| Martí Serra | 2 | 2 | |||
| Sóller | 1 | 1 | |||
| Trencadors | 2 | 2 | |||
| Son Gotleu | 1 | 1 | |||
| Pollença | 2 | 2 | |||
| Sa Pobla | 1 | 1 | |||
| 24 | 10 | 6 | 4 | 4 |
La Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria (UDMAFyC) tiene los dispositivos docentes siguientes, donde se forman los especialistas en medicina familiar y comunitaria.
Distribución de los dispositivos docentes:
|
Centros de salud docentes acreditados |
|
|
|
|
|
Dispositivos docentes asociados |
|
|
|
|
|
Hospitales docentes acreditados |
|
|
|
|
|
Dispositivos docentes asociados |
|
|
|
|


