Taller 3 · De la pregunta clínica a la evidencia: iniciación a las revisiones sistemáticas

Objetivo general

Introducir los conceptos básicos y el proceso metodológico de las revisiones sistemáticas, capacitando a las personas participantes para formular preguntas clínicas estructuradas e iniciar una revisión sistemática con rigor metodológico.

Objetivos específicos

• Comprender qué es una revisión sistemática y en qué se diferencia de otros tipos de revisiones.
• Formular preguntas clínicas estructuradas mediante el modelo PICO.
• Identificar las fases clave de una revisión sistemática.
• Conocer los principales recursos bibliográficos para la búsqueda de evidencia.
• Interpretar los resultados de revisiones sistemáticas y metaanálisis.
• Reconocer los estándares de calidad y transparencia (AMSTAR y PRISMA).

Contenido

• Introducción a la toma de decisiones basada en la evidencia.
• Tipos de revisiones de la literatura.
• Formulación de preguntas clínicas (PICO).
• Elaboración del protocolo de una revisión sistemática.
• Estrategias básicas de búsqueda bibliográfica.
• Selección de estudios y criterios de inclusión y exclusión.
• Síntesis de resultados e interpretación de la evidencia.
• Presentación de resultados: diagrama PRISMA e informe final.

Modalidad y metodología

Taller presencial con metodología teórico-práctica, que incluye exposiciones breves, ejemplos aplicados y ejercicios prácticos guiados.

Destinatarios

Profesionales sanitarios (medicina, enfermería, farmacia, psicología, salud pública y otras disciplinas afines) interesados en la investigación, la lectura crítica y la elaboración de revisiones sistemáticas.

Docentes

• Maria Antònia Fiol de Roque
• Ignacio Ricci Cabello
• Pau Riera Serra

Fecha y hora

11 de junio, de 16:00 a 19:00 h

Lugar

Aula 207 – Hospital Universitario Son Espases

Duración

3 horas

Plazas

30 plazas

Inscripción

Del 29 de abril al 28 de mayo